AILLERIE Karine

Statut

Chargée d’expérimentations et de veille - Direction de la recherche et du développement sur les usages du numérique éducatif [CNDP]
Chercheure associée à l'équipe TECHNE (EA6316)

Téléport 1 Bât. @4
BP 80158
86961 Futuroscope cedex

 

Publication COSSI

L’éducation numérique peut-elle être une éducation à la collaboration et à l’inter-culturalité ?

Karine Aillerie et Delphine Favre
Résumé : Eduquer au numérique est une exigence pour les enseignants d’aujourd’hui. Il leur faut répondre à de nouveaux impératifs pédagogiques : savoir gérer, et créer de l’information, communiquer, participer à des réseaux et échanger. Pour ce faire, de nouvelles compétences sont nécessaires à nos élèves pour devenir des « citoyens globaux », aptes à appréhender la diversité culturelle qui les entoure. La spécificité du projet iTEC, sur lequel nous basons notre étude, est centrée sur l’évolution de l’école dans les années à venir. Une évolution qui tient compte des principes d’une éducation à la collaboration et à l’inter- culturalité.
Catégorie parente: Actes de colloque
 
Publication : 17 juin 2014